Versión 0.2 Fecha 1-9-2008
6 Oral and written communication in your native language
Del libro +100 actividades para desarrollar competencias:
En cualquier tipo de actividad, hablamos de un buen profesional cuando una persona que, ademas de los conocimientos técnicos necesarios para desempeñar su profesión, es capaz de “vender” su propia imagen como profesional
Definición: Comunicación es un proceso más o menos complejo en el que dos o más personas se relacionas y, a través de un intercambio de mensajes tratan de comprenderse e influirse para conseguir sus objetivos
Habilidades relacionadas con esta competencia
- Finalidad
- Observar y escuchar
- Ser directo, tener respeto y establecer empatia
- Preguntar, describir y sacar conclusiones
- Ser respetuoso, responsable, y establece un fin
Mis conclusiones:
El alumno (obligatoriamente) tiene que presentar algún trabajo en publico oralmente, y por escrito
También la participación en foro en discusiones, es adecuado para la comunicación.
(1 o 2 trabajo por alumno de presentación en publico)
En principio podría ser hasta la resolución de algún problema, en pizarra, explicando los pasos, pero seria bueno algo que no controlen sus compañeros.
Los ejercicios bonitos serian alguna simulación que hayan hecho, o algún razonamiento, algo sobre modelizacion, de un problema real.
Según nosotros esta relacionado con las
Competencias conceptuales C1 y C2
(C1) Adquirir y utilizar con fluidez un buen lenguaje científico, tanto oral como escrito, siendo riguroso en las explicaciones de fenómenos o experimentos y distinguir entre diferentes tipos de proposiciones: definiciones, hipótesis, teoremas, ejemplos, etc
(C2) Conocer y emplear adecuadamente la terminología usual de la asignatura, así como conocer dicha terminología en inglés.
Competencias Procedimentales P7
(P7) Adquirir y utilizar con fluidez el lenguaje matemático, tanto oral como escrito, siendo riguroso en la formalización y estructuración de un problema.
Notas:
Informacion para el alumno
Manual como hablar en publico
Manual como redactar
Manual como presentar un trabajo
Manual como preparar unas dispositivas
Instrucciones para el profesor
Preparar trabajos para que cada alumno haga al menos dos presentaciones orales
En los trabajos se debe de valorar la presentacion por un lado y los contendios por otra. ( Es decir separar la evaluación entre competencias conceptuales y competencias actitudinales)
Resumen de comentarios
Elaborar actividades en las que presenten informes y trabajos a los compañeros puede ser fundamental.
Las exposiciones en clase, previa entrega de un trabajo resumido, pueden favorecer esta competencia.