TRABAJO MATEMÁTICO. EL PRINCIPIO DE LAS MATEMÁTICAS Y EL ÁBACO

Mi trabajo matemático de este més va a ir dirijido a culturizar a la gente, de como más o menos se crearon las matemáticas, porque surgieron y cual fue el primer sistema de suma y resta, ya que era importante en los tiempos antiguos saber cuanto debían o dejaban de deber. Recordemos que antiguamente no se contaba como ahora con las nuevas tecnologías.

Desde principios de la Eda Media se vino utilizando un instrumento que revolucionó las operaciones aritméticas de aquellos tiempos. El abaco, instrumento esencial en aquella época y que hoy en día nos hemos olvidao de él.

Antes de disponer de palabras o símbolos para representar los números, el hombre primitivo empleaba sus dedos para contar. El ábaco antiguo consistía en piedras introducidas en surcos que se realizaban en la arena. Estas piedras móviles llevaron al desarrollo del ábaco, el cual ya se conocía en el año 500 A.C y era utilizado por los Egipcios.

“La palabra cálculo significa piedra; de este modo surgió la palabra calcular”.

Muchos pueblos utilizaron piedras con el mismo objeto; en América los Incas Peruanos utilizaban cuerdas con nudos, para llevar su contabilidad y le llamaban quipo . Con el transcurrir del tiempo se inventó el ábaco portátil el cual consistía en unas bolitas ensartadas en un cordón que a sus vez se fijaban en un soporte de madera. Hoy en nuestros días se consiguen estos ábacos, pero las bolitas se fijan en soportes de madera o alambres.

Gracias al descubrimiento del ábaco pudieron funcionar en el mundo antiguo y con cierta agilidad los negocios, los cuales se valieron de esta ingeniosa herramienta para realizar sus cálculos y operaciones matemáticas.

El uso del ábaco se extendió por toda Europa hasta la Edad Media, pero cuando los árabes implantan el sistema de numeración decimal el uso del ábaco comenzó a declinar.

De el uso del ábaco en nuestros tiempos existe una anécdota en 1.946, que es muy importante enunciar, en aquel año se realizó una competencia de rapidez de cálculo entre un Norteamericano y un Japonés, el Americano utilizaba una calculadora y el Japonés utilizó un ábaco; la competencia fue ganada por el Japonés.

Un ábaco es un objeto que se utilizaba para la realización de operaciones sencillas como sumas y restas. El ábaco es considerado como el instrumento de cálculo más antiguo, que se fue adaptando a las diferentes culturas. Sus orígenes estan perdidos en el tiempo pero se sabe que desde épocas muy tempranas los hombres primitivosya utilizaban materiales para diseñar instrumentos de conteo.

Se trata de un instrumento muy característico y de gran utilidad en las aulas de primaria ya que ayuda a que los alumnos comprendan el significado de operaciones tan sencillas como sumas y restas, y aprendan a realizarlas.

Por ello los ábacos se utilizan con gran frecuencia en las aulas.

Se dice de este gran descubrimiento que fue el antecesor de la calculadora, la cual aparto a este al olvido.

Espero que se haya entendido el porque de la necesidad de crear unas matemáticas y sepais algo más de estas, en cuanto a cultura se refiere.

Un saludo.

3 respuestas a TRABAJO MATEMÁTICO. EL PRINCIPIO DE LAS MATEMÁTICAS Y EL ÁBACO

  1. pedro canovas crespo dice:

    como siempre las matematicas tienen una historia detras muy entretenida.
    creo que el trabajo del compañero esta muy bien porque casi siempre nos olvidamos de los origenes de las cosas y cuando utilizamos altualmente la calculadora no pensamos en el pasado. quizas hubiera estado bien utilizar alguna diapositiva de dibujo con el orden cronologico donde se viera reflejado la situacion historica del abaco.
    por otra parte tambien creo que unas lineas de opinion personal sobre el trabajo tambien estarian bien, de esta manera nos podriamos conocer mejor entre nosotros.

  2. sebastian ramirez b dice:

    quien me puede decir como le llamaban a los abacos antiguos

  3. sebastian ramirez b dice:

    ola

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