9 Resolución de problemas

Versión 0.2 fecha 1-9-08
15 Problem solving
(Del libro +100 actividades para desarrollar competencias):
Un problema es una desviación de la norma que tiene una causa desconocida o inesperada y que siempre está relacionada con uno más cambios en las variables que conforman la realidad o situación deseada.
La capacidad de resolver problemas implica una aptitud y talento para detectar estas desviaciones y, a través del análisis detallado de las causas, buscar la alternativa que mejor responda a la realidad.
Habilidades relacionada con las competencias
  • Aceptar otras opiniones
  • Aceptación de los propios errores
  • No lamentarse
  • Aceptar la existencia de imprevistos
  • Aceptar el riesgo

Mis conclusiones:

Yo creo que podríamos tomarlo como resolución de problemas matemáticos (pero como debería de hacerlo un matemático)

Ver todos las opciones, ver los caminos posibles y resolver el problema (buscar no solamente la resolución del problemas) sino los pasos mentales realizado para la resolución de los problemas

Según nosotros esta relacionado con los competencias procedimentales p5,p7,p8

(P5) Ser capaz de aplicar los conocimientos, métodos y algoritmos a situaciones y problemas concretos del área de matemáticas y de otras disciplinas relacionadas.

(P7) Adquirir y utilizar con fluidez el lenguaje matemático, tanto oral como escrito, siendo riguroso en la formalización y estructuración de un problema.

(P8 ) Ser capaz de emplear diversas herramientas (como software informático) que facilitan la resolución de problemas matemáticos y comprender las limitaciones de dichas herramientas.

Notas:

Información para el alumno

Como afrontar y resolver problemas guía practica

Instrucciones para el profesor

Poner problemas, pero algunos de ellos que se salgan de la norma, y tenga que afrontar el alumno como resolverlos.

Resumen de comentarios:

La mejor manera de evaluar que el alumno ha adquirido dichos conocimientos es que éste sepa aplicarlos en problemas.

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